教务通〔2024〕19号

各二级教学机构：

根据《关于举办第四届全国高校教师教学创新大赛产教融合赛道赛事的通知》（高学会〔2024〕7号）和《关于举办第四届全国高校教师教学创新大赛暨广东省高校教师教学创新大赛产教融合赛道赛事的通知》文件要求，学校将开展广东省高校教师教学创新大赛产教融合赛道赛事推荐选拔工作，现将有关工作通知如下。

一、赛道目标

引导教师通过课程教学创新，推动产教融合走深走实，提高高校与社会、高校与行业企业协同育人成效，解决人才培养供给侧和产业需求侧的结构性矛盾，实现教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接，全面提高高校拔尖创新人才自主培养质量，提升高校自主创新能力。

二、推荐对象及推荐限额

我校在职教师，其中主讲教师近5年讲授参赛课程（应为列入本科专业培养方案的课程）2轮及以上，国家急需战略性新兴领域和紧缺专业领域建设的新课程可适度放宽。以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队成员（至少包含1名从行业企业聘请的兼职教师，且深度参与教育教学时间2年及以上）。往届大赛已被推荐参加全国赛及参加第四届广东省高校教师教学创新大赛第1-6组的主讲教师及课程不能再次或重复参赛。

我校推荐省赛的名额是1个，原则上各二级教学机构推荐团队名额总数不超过1个。

三、校内选拔时间安排

1.第一阶段——报名及推荐（3月18日-4月12日）

各二级教学机构根据广东省《关于举办第四届全国高校教师教学创新大赛暨广东省高校教师教学创新大赛产教融合赛道赛事的通知》文件要求（附件1，以下简称《通知》）及学校有关要求，结合实际进行内部选拔，4月12日报送《第四届广东省高校教师教学创新大赛（产教融合赛道）推荐参赛汇总表》（附件2），含电子Word版和盖章纸质版交到到教研科。

4月15日前参赛团队将参赛材料，包括申报书、产教融合创新成果报告、两个学时的完整教学实录视频及与视频配套相关的参赛课程教学大纲、教案和课件连同行业企业参与教学相关证明等材料上传校质量工程系统，网址：http://gc.dgut.edu.cn/（首次使用，需老师用手机号注册，自行设定密码，并绑定学校和工号）如无法登录，可留言咨询网站客服（点击网页右下方“耳机”图标）。

3.第二阶段——资格联审和政审（4月16日-4月18日）

学校将对参赛团队所有成员进行参赛资格联合审查和政审。

4.第三阶段——推荐评审（4月19日-4月25日）

学校邀请有关专家针对推荐团队提交的材料进行网络评审。学校根据网络评审情况择优推荐1个团队参加省赛。 

四、提交材料要求

1.申报书。参赛教师通过大赛官方网站提交材料，申报书样式详见附件3，提交后原则上不得修改。

2.产教融合创新成果报告。产教融合创新成果报告应密切围绕高校与社会或行业企业主动合作、人才培养规格与产业需求学科专业结构与区域发展、组织模式创新与教学模式改革等产教融合方面的内容，以教学研究的范式，聚焦教学实践中的“真实问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革、师资队伍的建设、协同办学的机制等，解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。

报告包括摘要和正文，总字数4000字左右为宜。产教融合创新成果的支撑材料及目录详见附件4.

3.课堂教学实录视频及相关材料。实录视频为参赛课程中

两个学时的完整教学实录，需包含理论和实践教学内容，具体要求详见附件5。与课堂教学实录视频配套相关材料包括:参赛课程的教学大纲，课堂教学实录视频内容对应的教案和课件，其中教学大纲主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等。

6.证明材料。须截图以PDF格式上传教务系统中课程已完成学期的开设信息，参赛课程名称须与教务系统中显示情况一致，参赛课程的实践性教学内容比例应不少于30%。行业企业参与教学相关证明，即人事聘任协议或产教融合项目合同等，签订时间在2年及以上。

附件：

 1、关于举办第四届广东省高校教师教学创新大赛产教融合赛道赛事的通知.pdf

 2、第四届广东省高校教师教学创新大赛（产教融合赛道）推荐参赛汇总表.docx

 3、第四届广东省高校教师教学创新大赛（产教融合）申报书.docx

 4、第四届广东省高校教师教学创新大赛教学创新（产教融合）成果支撑材料目录.docx

 5、第四届广东省高校教师教学创新大赛课堂教学实录视频标准.pdf

 6、第四届广东省高校教师教学创新大赛产教融合赛道评分标准.pdf

(联系人：黄旭其          联系电话：22862022)

                         教务部

                                                                          2024年3月18日